相關(guān)規定
普通話(huà)是現代漢語(yǔ)的標準語(yǔ)。由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )和國家教育委員會(huì )、廣播電影電視部頒布的,《普通話(huà)水平測試等級標準(試行)》。省、市級測試中心、測試站只能授予一級乙等以下(含一級乙等)的資格證書(shū)??家患壖椎?,需要去國家語(yǔ)委測試中心考試,或者省級測試站報送國家語(yǔ)委測試站進(jìn)行復審通過(guò),方能授予一級甲等。(國語(yǔ)[1997]64號)把普通話(huà)水平分為三個(gè)級別(一級可稱(chēng)為標準的普通話(huà),二級可稱(chēng)為比較標準的普通話(huà),三級可稱(chēng)為一般水平的普通話(huà)),每個(gè)級別內劃分甲、乙兩個(gè)等次。三級六等是普通話(huà)水平測試中評定應試人普通話(huà)水平等級的依據。[1]
一級(標準的普通話(huà))
一級甲等(測試得分:97分-100分之間)朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。
一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間)朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,詞語(yǔ)、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級(比較標準的普通話(huà))
二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間)朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音基本標準,語(yǔ)調自然,表達流暢。少數難點(diǎn)音有時(shí)出現失誤。詞語(yǔ)、語(yǔ)法極少有誤。
二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間)朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調值不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點(diǎn)音失誤較多。方言語(yǔ)調明顯。有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。
三級(一般水平的普通話(huà))
三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間)朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍,聲調調值多不準。方言語(yǔ)調較明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法有失誤。
三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間)朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調明顯。詞語(yǔ)、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂的情況。
普通話(huà)水平測試等級證書(shū)是證明應試人普通話(huà)水平有效憑證,證書(shū)由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )統一印制。普通話(huà)一級乙等以下成績(jì)的證書(shū)由?。ㄖ陛犑校┘壵Z(yǔ)言文字工作委員會(huì )加蓋印章后頒發(fā),普通話(huà)一級甲等的證書(shū)須經(jīng)國家普通話(huà)水平測試中心審核并加蓋國家普通話(huà)水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話(huà)水平測試等級證書(shū)全國通用。
2021年12月9日,教育部官網(wǎng)公布《普通話(huà)水平測試管理規定》,該規定明確了一級甲等須經(jīng)國家測試機構認定,一級乙等及以下由省級測試機構認定,規定將于2022年1月1日起正式施行。[3]
報名考試
報考時(shí)間各地考試時(shí)間不統一,詳情請關(guān)注全國普通話(huà)培訓測試資源網(wǎng)[1]或各地語(yǔ)言文字水平測試中心(語(yǔ)言文字網(wǎng))。以當年公布的報名時(shí)間考試時(shí)間為準。
2022年6月20日消息,銅陵市普通話(huà)水平測試于6月20日上午10點(diǎn)開(kāi)始報名。[4]
報名入口廣電系統的播音員、節目主持人的普通話(huà)測試由廣電行政管理部門(mén)統一組織報名;非統一組織的社會(huì )各界各類(lèi)人員的普通話(huà)水平測試每2個(gè)月組織一次,由應試人本人到市測試中心報名。報名時(shí)應攜帶身份證、工作證(學(xué)生證)和近期二寸免冠報名照一張。
各區縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)語(yǔ)委辦)組織本區縣內的教師和其他有關(guān)人員進(jìn)行普通話(huà)水平測試,一般每年組織兩場(chǎng)。測試前,由區縣語(yǔ)委辦統一到市測試中心報名。
具體報名方法請咨詢(xún)全國普通話(huà)培訓測試資源網(wǎng)或各地語(yǔ)委辦。
特別提醒根據國家語(yǔ)委辦的文件規定,報名參加普通話(huà)測試的人員,必須在前5個(gè)月內未參加過(guò)普通話(huà)水平測試。即兩次測試時(shí)間間隔應大于5個(gè)月。
報名流程
普通話(huà)資格考試可在網(wǎng)上報名,報考人員須在網(wǎng)上提交報名申請,或者到報名現場(chǎng)實(shí)地報名,再得到報考資格確認后,方可參加考試。
報名條件
1.中小學(xué)教師;
2.中等師范學(xué)校教師和高等院校文科教師;
3.師范院校畢業(yè)生(高等師范里,首先是文科類(lèi)畢業(yè)生);
4.廣播、電視、電影、戲劇,以及外語(yǔ)、旅游等高等院校和中等職業(yè)學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師和畢業(yè)生;
5.各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人;
6.從事電影、電視劇、話(huà)劇表演和影視配音的專(zhuān)業(yè)人員;
7.其他應當接受普通話(huà)水平測試的人員和自愿接受普通話(huà)水平測試的人員。
分數查詢(xún)
登錄全國普通話(huà)培訓測試資源網(wǎng)查詢(xún)。[2]
要求
根據各行業(yè)的規定,有關(guān)從業(yè)人員的普通話(huà)水平達標要求如下:
中小學(xué)及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話(huà)水平不低于二級,其中語(yǔ)文教師不低于二級甲等,普通話(huà)語(yǔ)音教師不低于一級;高等學(xué)校的教師,普通話(huà)水平不低于三級甲等,其中現代漢語(yǔ)教師不低于二級甲等,普通話(huà)語(yǔ)音教師不低于一級;對外漢語(yǔ)教學(xué)教師,普通話(huà)水平不低于二級甲等。
報考中小學(xué)、幼兒園教師資格的人員,普通話(huà)水平不低于二級。
師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)以及各級職業(yè)學(xué)校的與口語(yǔ)表達密切相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,普通話(huà)水平不低于二級。
國家公務(wù)員,普通話(huà)水平不低于三級甲等。
國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人,普通話(huà)水平應達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話(huà)達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。
話(huà)劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、主持專(zhuān)業(yè)和影視表演專(zhuān)業(yè)的教師、學(xué)生,普通話(huà)水平不低于一級。
公共服務(wù)行業(yè)的特定崗位人員(如廣播員、解說(shuō)員、話(huà)務(wù)員等),普通話(huà)水平不低于二級甲等。
普通話(huà)水平應達標人員的年齡上限以有關(guān)行業(yè)的文件為準。
證書(shū)分類(lèi)
國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》是劃分普通話(huà)水平等級的全國統一標準。應試人的普通話(huà)水平根據在測試中所獲得的分值確定。[2]
普通話(huà)水平測試等級標準如下:
一級甲等朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以?xún)取?/p>一級乙等
朗讀和自由交談時(shí),語(yǔ)音標準,語(yǔ)匯、語(yǔ)法正確無(wú)誤,語(yǔ)調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以?xún)取?/p>二級甲等
朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音基本標準,語(yǔ)調自然,表達流暢。少數難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現失誤。語(yǔ)匯、語(yǔ)法極少有誤。測試總失分率在13%以?xún)取?/p>二級乙等
朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調子不準,聲韻母發(fā)音有不到位現象。難點(diǎn)音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語(yǔ)調不明顯,有使用方言詞、方言語(yǔ)法的情況。測試總失分率在20%以?xún)取?/p>三級甲等
甲等朗讀和自由交談時(shí),聲韻母發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見(jiàn)范圍,聲調調值多不準。方言語(yǔ)調明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法有失誤。測試總失分率在30%以?xún)取?/p>三級乙等
朗讀和自由交談時(shí),聲韻調發(fā)音失誤多,方音特征突出。方言語(yǔ)調明顯。語(yǔ)匯、語(yǔ)法失誤較多。外地人聽(tīng)其談話(huà)有聽(tīng)不懂的情況。測試總失分率在40%以?xún)取?/p>
大綱
《普通話(huà)水平測試(PSC)大綱》由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布,是進(jìn)行普通話(huà)水平測試的全國統一大綱。普通話(huà)水平測試試卷內容全部來(lái)自大綱。
試卷
普通話(huà)水平測試試卷由四個(gè)測試項構成,總分為100分。
1、讀單音節字詞100個(gè),限時(shí)3分30秒,占10分。目的考查應試人普通話(huà)聲母、韻母和聲調的發(fā)音。
2、讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè),限時(shí)2分30秒,占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發(fā)音外,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
3、400字短文朗讀,限時(shí)4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話(huà)朗讀書(shū)面材料的能力,重點(diǎn)考查語(yǔ)音、語(yǔ)流音變、語(yǔ)調等。
4、說(shuō)話(huà),時(shí)間3分鐘,占40分。目的是考查應試人在無(wú)文字憑借的情況下說(shuō)普通話(huà)所達到的規范程度。
1.讀單音節字詞100個(gè)
排除輕聲、兒化音節
目的:考察應試人聲母、韻母、聲調的發(fā)音。
要求:100個(gè)音節里,每個(gè)聲母出現一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個(gè)韻母的出現一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開(kāi)排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。
評分:此項成績(jì)占總分的10%,即10分。讀錯一個(gè)字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個(gè)字扣0.05分。一個(gè)字允許讀兩遍,即應試人發(fā)覺(jué)第一次讀音有口誤時(shí)可以改讀,按第二次讀音評判。
限時(shí):3分鐘。超時(shí)扣分(3-4分鐘扣0.5分,4分鐘以上扣0.8分)。
讀音有缺陷指讀1單音節字詞和2讀雙音節詞語(yǔ)兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發(fā)音部位不準確,但還不是把普通話(huà)里的某一類(lèi)聲母讀成另一類(lèi)聲母,比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s;或者是把普通話(huà)里的某一類(lèi)聲母的正確發(fā)音部位用較接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音;或者讀翹舌音聲母時(shí)舌尖接觸或接近上腭的位置過(guò)于靠后或靠前,但還沒(méi)有完全錯讀為舌尖前音等;韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠,語(yǔ)感差;或者開(kāi)口呼的韻母開(kāi)口度明顯不夠,聽(tīng)感性質(zhì)明顯不符;或者復韻母舌位動(dòng)程明顯不夠等;聲調調形、調勢基本正確,但調值明顯偏低或偏高,特別是四聲的相對高點(diǎn)或低點(diǎn)明顯不一致的,判為聲調讀音缺陷;這類(lèi)缺陷一般是成系統的,每個(gè)聲調按5個(gè)單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問(wèn)題的,兩項分別都扣分。
2.讀雙音節詞語(yǔ)50個(gè)
目的:除考察應試人聲母、韻母和聲調的發(fā)音外,還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。
要求:50個(gè)雙音節可視為100個(gè)單音節,聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外,上聲和上聲相連的詞語(yǔ)不少于2次,上聲和其他聲調相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化韻不少于4次(arurierüer),詞語(yǔ)的排列要避免同一測試項的集中出現。
評分:此項成績(jì)占總分的20%,即20分。讀錯一個(gè)音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。
限時(shí):3分鐘。超時(shí)扣分(3-4分鐘扣1分,4分鐘以上扣1.6分)。
讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外,兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。
1和2兩項測試,其中有一項或兩項分別失分在10%的,即1題失分1分,或2題失分2分即判定應試人的普通話(huà)水平不能進(jìn)入一級。
應試人有較為明顯的語(yǔ)音缺陷的,即使總分達到一級甲等也要降等,評定為一級乙等。
3.朗讀
朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-60號)中任選。
目的:考察應試人用普通話(huà)朗讀書(shū)面材料的水平,重點(diǎn)考察語(yǔ)音、連讀音變(上聲、“一”、“不”),語(yǔ)調(語(yǔ)氣)等項目。
計分:此項成績(jì)占總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點(diǎn))做累積計算,每次語(yǔ)音錯誤扣0.1分,漏讀一個(gè)字扣0.1分,不同程度地存在方言語(yǔ)調一次性扣分(問(wèn)題突出扣3分;比較明顯,扣2分;略有反映,扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分;語(yǔ)速過(guò)快或過(guò)慢一次性扣2分。
限時(shí):4分鐘。超過(guò)4分30秒以上扣1分。
說(shuō)明:朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入,為了做到評分標準一致,測試中對應試人選讀材料的前400個(gè)字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算;但語(yǔ)調、語(yǔ)速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來(lái)看,應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個(gè)整體,應試前通過(guò)練習全面掌握。
4.說(shuō)話(huà)
目的:考察應試人在沒(méi)有文字憑借的情況下,說(shuō)普通話(huà)的能力和所能達到的規范程度。以單向說(shuō)話(huà)為主,必要時(shí)輔以主試人和應試人的雙向對話(huà)。單向對話(huà):應試人根據抽簽確定的話(huà)題,說(shuō)4分鐘(不得少于3分鐘,說(shuō)滿(mǎn)4分鐘主試人應請應試人停止)。
評分:此項成績(jì)占總分的40%,即40分。其中包括:
⑴語(yǔ)音面貌占20%,即20分。其中檔次為:
一檔20分語(yǔ)音標準;
二檔18分語(yǔ)音失誤在10次以下,有方音不明顯;
三檔16分語(yǔ)音失誤在10次以下,但方音比較明顯;或方音不明顯,但語(yǔ)音失誤大致在10次-15次之間;
四檔14分語(yǔ)音失誤在10次-15次之間,方音比較明顯;
五檔10分語(yǔ)音失誤超過(guò)15次,方音明顯;
六檔8分語(yǔ)音失誤多,方音重。
語(yǔ)音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上,也不能入一級甲等;語(yǔ)音面貌確定為五檔的,即使總積分在87分以上,也不能入二級甲等;有以上情況的,都應在等內降等評定。
⑵詞匯語(yǔ)法規范程度占10%。計分檔次為:
一檔10分詞匯、語(yǔ)法合乎規范;
二檔8分偶有詞匯或語(yǔ)法不符合規范的情況;
三檔6分詞匯、語(yǔ)法屢有不符合規范的情況;
⑶自然流暢程度占10%,即10分。計分檔次為:
一檔10分自然流暢;
二檔8分基本流暢,口語(yǔ)化較差(有類(lèi)似背稿子的表現);
三檔6分語(yǔ)速不當,話(huà)語(yǔ)不連貫;說(shuō)話(huà)時(shí)間不足,必須主試人用雙向談話(huà)加以彌補。試行階段采用以上評分辦法,隨著(zhù)情況的變化應適當增加說(shuō)話(huà)評分的比例。
有效期限
應試者經(jīng)過(guò)測試,即可獲得《國家普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》,《國家普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》由國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )統一制作。證書(shū)內將記錄應試者的測試成績(jì)和相應的等級。
1997年出臺的《普通話(huà)水平測試管理辦法》(試行)規定,“普通話(huà)水平等級證書(shū)有效期為5年”,超過(guò)期限將重新考核認定。
2003年修訂的《普通話(huà)水平測試管理辦法》(正式),取消了關(guān)于普通話(huà)水平等級證書(shū)有效期的提法,這就是說(shuō),普通話(huà)水平等級證書(shū)全國通用、無(wú)有效期限制。
自2011年起,普通話(huà)證書(shū)樣式進(jìn)行了改版,舊版中包含出生年月,新版取消;舊版無(wú)身份證號碼,新版增加;新版增加測試時(shí)間。均蓋有國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )公章及測試中心的鋼印。并由之前的本狀改成紙狀,且附有證書(shū)外殼。