發(fā)展歷史

2020年3月31日，教育部明確2020年全國高考延期一個(gè)月舉行。隨后教育部相關(guān)負責人透露，“強基計劃”有關(guān)工作時(shí)間節點(diǎn)較原定時(shí)間順延一個(gè)月，學(xué)?？己巳园才旁诟呖汲煽?jì)發(fā)布后進(jìn)行。^[1]

2020年1月13日，《教育部關(guān)于在部分高校開(kāi)展基礎學(xué)科招生改革試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》印發(fā)，決定

自

試點(diǎn)定位

強基計劃主要選拔培養有志于服務(wù)國家重大戰略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學(xué)科拔尖的學(xué)生。聚焦高端芯片與軟件、智能科技、新材料、先進(jìn)制造和國家安全等關(guān)鍵領(lǐng)域以及國家人才緊缺的人文社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域，由有關(guān)高校結合自身辦學(xué)特色，合理安排招生專(zhuān)業(yè)。要突出基礎學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)招生。建立學(xué)科專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)調整機制，根據新形勢要求和招生情況，適時(shí)調整強基計劃招生專(zhuān)業(yè)。

招生辦法

在保證公平公正的前提下，探索建立多維度考核評價(jià)考生的招生模式。高校根據有關(guān)拔尖創(chuàng )新人才培養需要，制定強基計劃的招生和培養方案。符合高校報考條件的考生可在高考前申請參加強基計劃招生。高校依據考生的高考成績(jì)，按在各?。▍^、市）強基計劃招生名額的一定倍數確定參加高?？己说目忌麊??？忌鷧⒓咏y一高考和高?？己撕?，高校將考生高考成績(jì)、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jì)（其中高考成績(jì)所占比例不得低于85%），根據考生填報志愿，按綜合成績(jì)由高到低順序錄取。有關(guān)高校要認真研究制定高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，并在招生簡(jiǎn)章中提前向社會(huì )公布。

對于極少數在相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域具有突出才能和表現的考生，有關(guān)高?？芍贫ㄆ聘袢雵咝？己说臈l件和破格錄取的辦法、標準，并提前向社會(huì )公布?？忌鷧⒓咏y一高考后，由高校組織相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域專(zhuān)家對考生進(jìn)行嚴格考核，達到錄取標準的，經(jīng)高校招生工作領(lǐng)導小組審定，報生源所在地省級高校招生委員會(huì )核準后予以破格錄取。破格錄取考生的高考成績(jì)原則上不得低于各?。▍^、市）本科一批錄取最低控制分數線(xiàn)（合并錄取批次省份應單獨劃定相應分數線(xiàn)）。

培養模式

招生高校要對通過(guò)強基計劃錄取的學(xué)生制定單獨人才培養方案和激勵機制，增強學(xué)生的榮譽(yù)感和使命感。實(shí)施基礎學(xué)科拔尖學(xué)生培養計劃的高校，要加強對人才培養的統籌。對通過(guò)強基計劃錄取學(xué)生可單獨編班，配備一流的師資，提供一流的學(xué)習條件，創(chuàng )造一流的學(xué)術(shù)環(huán)境與氛圍，實(shí)行導師制、小班化等培養模式。暢通成長(cháng)發(fā)展通道，對學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，高?？稍诿庠囃扑]研究生、直博、公派留學(xué)、獎學(xué)金等方面予以?xún)?yōu)先安排。探索建立本—碩—博銜接的培養模式，本科階段培養要夯實(shí)基礎學(xué)科能力素養，碩博階段既可在本學(xué)科深造，也可探索學(xué)科交叉培養。推進(jìn)科教協(xié)同育人，鼓勵國家實(shí)驗室、國家重點(diǎn)實(shí)驗室、前沿科學(xué)中心、集成攻關(guān)大平臺和協(xié)同創(chuàng )新中心等吸納這些學(xué)生參與項目研究，探索建立結合重大科研任務(wù)進(jìn)行人才培養的機制。強化質(zhì)量保障機制，建立科學(xué)化、多階段的動(dòng)態(tài)進(jìn)出機制，對進(jìn)入強基計劃的學(xué)生進(jìn)行綜合考查、科學(xué)分流。建立在校生、畢業(yè)生跟蹤調查機制和人才成長(cháng)數據庫，根據質(zhì)量監測和反饋信息不斷完善培養方案和培養模式，持續改進(jìn)招生和培養工作。高校要加強對學(xué)生的就業(yè)教育和指導，積極為關(guān)鍵領(lǐng)域輸送高素質(zhì)后備人才。教育部將加強對強基計劃的政策支持。

規范管理

高校強基計劃招生工作全程接受本校紀委監督，并建立申訴途徑和舉報機制。嚴格組織高?？己?，按照國家教育考試有關(guān)要求組織實(shí)施。筆試、面試安排在國家教育考試標準化考點(diǎn)進(jìn)行，試題按機密級事項管理。面試采取專(zhuān)家、考生“雙隨機”抽簽的方式，過(guò)程全程錄音錄像。完善信息公開(kāi)公示，落實(shí)教育部、省級、校級三級信息公開(kāi)制度，合理設置公開(kāi)范圍，規范公開(kāi)內容，主動(dòng)接受監督。嚴肅查處違規行為，對于違規違紀行為，按照《國家教育考試違規處理辦法》《普通高等學(xué)校招生違規行為處理暫行辦法》嚴肅處理。對于因疏于管理，造成考場(chǎng)秩序混亂、大規模舞弊、招生嚴重違規的高校，取消其強基計劃招生資格，對相關(guān)責任人依法依規嚴肅處理并追責問(wèn)責。

招生規模

起步階段，在部分一流大學(xué)建設高校（如下）范圍內遴選高校開(kāi)展試點(diǎn)。相關(guān)高?？上蛭也可暾埐⑻峤幌嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)的招生和人才培養一體化方案。我部組織專(zhuān)家綜合考慮高校的辦學(xué)定位、人才培養質(zhì)量、科研項目及平臺建設情況、招生和人才培養方案等因素，按照“一校一策”的原則，研究確定強基計劃招生高校、專(zhuān)業(yè)和規模。2020年起，不再組織開(kāi)展高校自主招生工作。

高校要與各地教育部門(mén)充分溝通協(xié)商，統籌考慮國家政策與導向、招生定位和培養要求、各地高考綜合改革進(jìn)程以及中學(xué)素質(zhì)教育推進(jìn)情況等因素，合理確定在各?。▍^、市）的強基計劃招生名額，并在各?。▍^、市）的分省計劃中安排。

試點(diǎn)高校

北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國農業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、中央民族大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、吉林大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、復旦大學(xué)、同濟大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、山東大學(xué)、中國海洋大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中南大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、四川大學(xué)、重慶大學(xué)、電子科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、國防科技大學(xué)。

招生程序

一、制定招生簡(jiǎn)章

有關(guān)高校應根據本校的辦學(xué)定位、學(xué)科特色等，制定強基計劃招生簡(jiǎn)章，內容包括領(lǐng)導機構、招生專(zhuān)業(yè)及計劃、報考條件及方式、入圍高?？己说霓k法、考核程序及辦法、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法、綜合成績(jì)折算辦法及錄取規則、監督機制、咨詢(xún)及申訴渠道等。招生簡(jiǎn)章報經(jīng)教育部核準備案后，于3月底前向社會(huì )公布。

二、考生申請報名

符合生源所在地當年高考報名條件以及強基計劃招生學(xué)校報考條件的考生，由本人提出申請，于4月份按高校招生簡(jiǎn)章要求進(jìn)行網(wǎng)上報名。省級招生考試機構要對本地報名考生的高考報名資格進(jìn)行嚴格審核。

三、考生參加統一高考

報名考生均須參加全國統一高考。

各省級招生考試機構原則上于6月25日前根據高校招生簡(jiǎn)章確定的規則，向有關(guān)高校提供報名考生高考成績(jì)（不含高考加分）。

四、確定入圍高?？己嗣麊尾⒐?/p>

對于以高考成績(jì)入圍高?？己说?，有關(guān)高校在各?。▍^、市）本科一批錄取最低控制分數線(xiàn)（合并錄取批次省份應單獨劃定相應分數線(xiàn)，下同）上，按照在生源所在省份強基計劃招生名額的一定倍數，以考生高考成績(jì)從高到低確定參加高?？己嗣麊?。

對于符合高校破格入圍條件的考生，考生高考成績(jì)應達到高校招生簡(jiǎn)章確定的要求，且原則上不得低于各?。▍^、市）本科一批錄取最低控制分數線(xiàn)。

有關(guān)高校原則上應于6月26日前確定入圍高?？己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴?。

五、組織高?？己?/strong>

有關(guān)高校于7月4日前完成對入圍考生組織高?？己耍êP試、面試）和體育測試，其中體育測試結果作為錄取的重要參考。

高?？己耸菄医逃荚嚨慕M成部分，由招生高校負責組織實(shí)施。有關(guān)高校要嚴格執行教育部關(guān)于特殊類(lèi)型考試招生工作相關(guān)規定，合理確定高?？己说膬热莺托问?。積極探索通過(guò)筆試、面試、實(shí)踐操作等方式，考查學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng )新思維，增強選才的科學(xué)性。要充分運用學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，全面、深入地考察學(xué)生的能力和素養。要加強命題安全管理和質(zhì)量管理，加強面試專(zhuān)家等相關(guān)人員名單的安全保密，認真執行回避制度。高?？己说墓P試、面試應安排在國家教育考試標準化考點(diǎn)進(jìn)行，面試采取專(zhuān)家、考生“雙隨機”抽簽的方式，全程錄音錄像。

考生綜合素質(zhì)檔案由省級教育行政部門(mén)或中學(xué)根據入圍高?？己说目忌麊斡?月27日前提供。已建立省級統一信息平臺的省份，由省級教育行政部門(mén)統一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案提供招生高校。未建立省級統一信息平臺的省份，由考生就讀中學(xué)提供經(jīng)中學(xué)校長(cháng)簽字確認的綜合素質(zhì)檔案。綜合素質(zhì)檔案須提前在考生就讀中學(xué)詳盡公示。

六、確定錄取名單并公示

有關(guān)高校將考生高考成績(jì)、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價(jià)情況等按比例合成考生綜合成績(jì)（其中高考成績(jì)所占比例不得低于85%），并根據考生填報志愿，按綜合成績(jì)由高到低確定錄取名單，提交生源所在省級招辦辦理錄取手續。各省級招辦應在提前批次錄取開(kāi)始前完成錄取備案。破格錄取的考生，按照高校招生簡(jiǎn)章公布辦法進(jìn)行錄取。被錄取考生不再參加后續高考志愿錄取。有關(guān)高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標準。^[2]

歷年招生