人物經(jīng)歷

1968.12-1971.10，黃岡縣大崎公社知青。

1971.11-1975.12，武漢鋼鐵公司動(dòng)力部工人。

1976.1-1978.1，黃岡縣金鑼港排灌站工人。

1982.2-1983.3，黃岡縣廣播局編輯。

1983.2-1987.6，黃岡縣禹王城區辦公室副主任。

1987.7-1993.5，黃岡市商校教師。

1993.6-現在，鄂州大學(xué)教師、學(xué)報編輯、校報編輯、鄂州職業(yè)大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì )主任。

1997-1999，任學(xué)報編輯。

1999-2003春，任校報編輯。

童力群教授的“紅樓夢(mèng)”

2008年1月20日?！抖踔?a class="dict" href="/know/2764880/">日報》胡雪梅記者報道。

感動(dòng)感言：陋室深居，仍熱情不減；窮經(jīng)皓首，卻矢志未遷。大觀(guān)園里描曲直，三尺講臺貫春秋。近30年如一日，童力群教授以他勤勉進(jìn)取的治學(xué)精神和淡定孑然的學(xué)者風(fēng)骨，向我們展示了“學(xué)高為師、身正為范”的真義。

《紅樓夢(mèng)》是中國文學(xué)史上的一座難以逾越的豐碑，數百年來(lái)，對《紅樓夢(mèng)》一書(shū)的研究，是文學(xué)研究傳承多年的研究課題。中國有專(zhuān)業(yè)的“紅樓夢(mèng)研究學(xué)會(huì )”及其研究機構，研究紅樓的學(xué)者和專(zhuān)家都聚集在中國社科院文學(xué)研究所或者北京大學(xué)等著(zhù)名院校，知名作家劉心武曾在中央電視臺《百家講壇》上專(zhuān)門(mén)講述《紅樓夢(mèng)》研究心得，紅學(xué)研究看上去就是一座高不可攀的山峰。然而，這座高不可攀的山峰上，卻闖出了一位來(lái)自鄂州大學(xué)的紅學(xué)“新考證派”研究專(zhuān)家，他就是為紅學(xué)研究付出29年心血的童力群教授。他繪制的賈府平面圖系全國一流，提出的大觀(guān)園原型問(wèn)題，在全國紅學(xué)界掀起軒然大波。

十八年畫(huà)一張賈府圖

今年57歲的童力群教授是黃岡團風(fēng)人，家中世代書(shū)香，父母親都是教師，對古典文學(xué)格外珍視，童力群從小就有機會(huì )讀到大量古典文學(xué)，《紅樓夢(mèng)》是他最喜愛(ài)的作品。

童力群十幾歲時(shí)下放當了知青，在海拔兩千米的貧困山區，勞累而困苦的生活中，他仍然堅持悄悄地讀古典名著(zhù)。

1976年初，25歲的童力群調回黃岡縣當工人，工作之余他仍然堅持讀書(shū)?；謴透呖嫉谝荒?，26歲的他參加了高考，只讀了初中二年級的他考取了湖北大學(xué)中文系。

在大學(xué)里，他對古典文學(xué)情有獨鐘，他讀到一些關(guān)于《紅樓夢(mèng)》研究的書(shū)籍，發(fā)現許多研究者繪制的賈府平面圖都不一樣，心中十分詫異。那時(shí)起，他開(kāi)始全面了解了紅學(xué)研究，并把自己的研究方向定位在大觀(guān)園研究。根據無(wú)數次細讀《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，他用兩年時(shí)間精心繪制了一幅大觀(guān)園圖。暑假時(shí)，他帶著(zhù)這張圖只身來(lái)到北京，分別與文化部紅樓夢(mèng)研究所、中國社會(huì )科學(xué)院文學(xué)研究所聯(lián)系，并將這張圖留下來(lái)，請有關(guān)專(zhuān)家指教。不久，童力群收到了紅學(xué)專(zhuān)家紅樓夢(mèng)研究所顧平旦教授的回信，顧教授對他的大觀(guān)園圖給予了部分肯定，鼓勵他堅持研究下去。

童力群大學(xué)畢業(yè)時(shí)，也以《紅樓夢(mèng)》研究寫(xiě)了3萬(wàn)字的論文，獲得全校最高分。大學(xué)畢業(yè)后，童力群到黃岡廣播局工作，他仍然堅持著(zhù)對大觀(guān)園的研究，曾寫(xiě)信建議按照大觀(guān)園的建筑布局，在長(cháng)江岸邊興建我國第一個(gè)“紅樓夢(mèng)”大觀(guān)園，此想法受到了當時(shí)縣委書(shū)記的肯定，但表示修大觀(guān)園無(wú)能為力。此事傳開(kāi)，童力群被人說(shuō)成是“書(shū)呆子”。

盡管如此，他依然沒(méi)有放棄對大觀(guān)園的研究，自費訂閱了大量紅學(xué)研究書(shū)刊，全面了解最新的紅學(xué)研究成果，曾細致地研究了戴志昂、徐恭時(shí)等人的研究動(dòng)向，做了大量讀書(shū)筆記。他根據《紅樓夢(mèng)》和《清史稿》及地方志的撰文，認為林如海的原型為生于河北景縣、后為兩淮鹽政的魏廷珍，這一說(shuō)法得到了一些專(zhuān)家的支持。他反復多次細讀《紅樓夢(mèng)》，根據小說(shuō)內容，一點(diǎn)點(diǎn)推敲和尋找，繪制更加完美的大觀(guān)園圖。他很有創(chuàng )意地研究出了賈府、大觀(guān)園的一些尺度，例如：榮府西角門(mén)到賈母垂花門(mén)的距離，嘉蔭堂到凸碧山莊的距離及大觀(guān)園的周長(cháng)，并發(fā)表了多篇論文論證，在學(xué)術(shù)界引起巨大反響。

他由大觀(guān)園圖的研究發(fā)展到研究賈府全圖，對這幾個(gè)課題進(jìn)行了深入的研究。他先后去過(guò)北京、南京等地進(jìn)行實(shí)地考察，調閱有關(guān)圖文，從中收錄了大量較為珍貴的第一手資料，這使他的研究又提高到了一個(gè)新的層次，一些新的結論和觀(guān)點(diǎn)也應運而生。

童力群花了10年時(shí)間，先后繪制了12份大觀(guān)園示意圖，這使他對大觀(guān)園的研究日臻完善。在此，他考證出了大觀(guān)園的重要數據：如賈府的面積為846畝，其東西長(cháng)約為450米，南北長(cháng)約為940米，大觀(guān)園面積為372畝，其周長(cháng)約為2016米，建大觀(guān)園后，榮府約223畝，寧府約251畝（含會(huì )芳園），榮寧兩府大門(mén)相距180米，賈政院，內儀門(mén)和賈珍內儀門(mén)，與寧榮前街相距都約180米……

就這樣，童力群教授共用18年時(shí)間繪制了精確細致的賈府平面圖。平面圖發(fā)表時(shí)，他旁征博引，用洋洋灑灑4萬(wàn)字將考證向學(xué)術(shù)界作了新的說(shuō)明。他的觀(guān)點(diǎn)引起了許多專(zhuān)家學(xué)者的重視。童力群的研究顯山露水，在這一研究領(lǐng)域，他取得了不可多得的成就，繪制的賈府平面圖全國一流，并獨占鰲頭。

考證大觀(guān)園原型掀風(fēng)浪

一張賈府圖的成功并沒(méi)有讓童力群教授滿(mǎn)足，他仍然悉心研究，要在這一研究方向取得新的突破。他幾乎每天都在研究多種帶有評注的《紅樓夢(mèng)》版本，搜集其他專(zhuān)家的研究動(dòng)向，從中取長(cháng)補短。

1998年，童教授在市新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，偶然讀到一本著(zhù)作，有南京大學(xué)中文系高國藩教授的一篇文章——《江寧紅樓夢(mèng)傳說(shuō)采風(fēng)記》。文中講到了南京江寧區花塘村與《紅樓夢(mèng)》的傳說(shuō)。童力群教授興奮不已。不久，又有報道提及了花塘的傳說(shuō)，這使他更加興奮。他先寫(xiě)信給南京江寧區花塘村委會(huì )，向他們詢(xún)問(wèn)核實(shí)當地有關(guān)“紅樓夢(mèng)的傳說(shuō)”，不久，村委會(huì )回信了，他們確證《紅樓夢(mèng)》中的曹、王、史、薛四個(gè)家族，現在也還有這四個(gè)村子，并請他前往調查。一段時(shí)間后，童力群教授又收到他們寄來(lái)的江寧區地圖。讓童力群教授感到意外的是，從這張地圖上，他不僅能印證他過(guò)去的了解，而且還有一些新的發(fā)現。

經(jīng)過(guò)半個(gè)月的分析，童力群教授又在地圖上發(fā)現了很多與紅樓夢(mèng)中相對應或有關(guān)的地名。經(jīng)查證，江寧花塘周?chē)脑S多村及山、水、地段等名稱(chēng)都與《紅樓夢(mèng)》里的人名和地名相吻合。童力群決定親身前往，要解開(kāi)這個(gè)謎。

2001年暑假，童力群教授來(lái)到了花塘村。調查中，他吃住在農戶(hù)家里，聽(tīng)到了許多關(guān)于曹雪芹祖父的傳說(shuō)……在這15天的調查中，童力群教授又發(fā)現了一些與《紅樓夢(mèng)》有關(guān)的地名，比如對應葫蘆廟的葫蘆壩；對應劉姥姥和王板兒的劉村和王山咀；對應尤二姐和張華的古塘尤和石塘張等……他先后采訪(fǎng)百余人，做了30多萬(wàn)字記錄。他發(fā)現有40多處的吻合，不僅如此，還有許多書(shū)中描述的建筑格局與花塘相似。童力群教授確認花塘一帶為大觀(guān)園的一個(gè)原型。

童力群教授的論文一發(fā)表，即刻引起了紅學(xué)界的強烈反響。顧平旦教授認為他搜集的資料可以作一個(gè)合理推斷，也就是曹雪芹當年到過(guò)花塘，從而激發(fā)了創(chuàng )作過(guò)程的一些靈感。天津師范大學(xué)紅學(xué)學(xué)者趙建忠認為：“有這么多巧合，恐不是巧合，即使是巧合，也不可輕視，況且這巧合的地點(diǎn)不在別處，而是在紅樓夢(mèng)的故鄉南京！”

但更多的專(zhuān)家、學(xué)者持反對意見(jiàn)，更有專(zhuān)家、學(xué)者當眾指出，童力群是胡說(shuō)。

全國各大報刊媒體紛紛對大觀(guān)園原型的爭議給予報道，國內100多家報紙轉載，與童力群教授的觀(guān)點(diǎn)一同接愛(ài)讀者審閱的還有批駁的聲音，部分紅學(xué)專(zhuān)家、學(xué)者們義憤填膺，在大型學(xué)術(shù)會(huì )議上公開(kāi)批判童力群教授的觀(guān)點(diǎn)，有的人說(shuō)他想出新聞效應，引起社會(huì )轟動(dòng)；有的說(shuō)他思想方法有問(wèn)題，主要是文德有問(wèn)題，說(shuō)他是標新立異等等。

童力群教授站到了風(fēng)尖浪口。在受到專(zhuān)家、學(xué)者們批駁的同時(shí)，他也聽(tīng)到了許多不同的聲音，許多人給他寫(xiě)信，支持他的觀(guān)點(diǎn)，也有一些紅學(xué)研究者站出來(lái)維護他。這讓童力群教授在郁悶的日子里見(jiàn)到了些許陽(yáng)光。他深知，學(xué)術(shù)上的分歧是正常的，專(zhuān)家們這么關(guān)注他的研究，說(shuō)明他的研究有價(jià)值。童力群教授毫不氣餒，解決這個(gè)問(wèn)題就得解決另一個(gè)問(wèn)題，那就是作者問(wèn)題，只有考證了作者的真實(shí)性，才能解決這個(gè)花塘村的問(wèn)題，他要證明自己絕不是胡說(shuō),_

于是，童力群教授把精力又投入到考證作者的研究上，他認為紅樓夢(mèng)的前八十回作者并非一個(gè)人，曹雪芹是原創(chuàng )者，但是在后來(lái)的傳抄和流傳中，有人又進(jìn)行了新的修改和完善。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的考證，正在研究之中。

社科院來(lái)了最老的學(xué)生

童力群教授致力于近30年的紅學(xué)研究，他被中國紅學(xué)會(huì )廣泛關(guān)注，鄂州大學(xué)對他的研究課題非常支持和重視。2007年春天，應中國社會(huì )科學(xué)院文學(xué)研究所邀請，他來(lái)到中國文學(xué)級別最高的研究所做訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者，做了著(zhù)名學(xué)者劉世德先生的學(xué)生。

對于來(lái)自偏僻鄂州的童力群教授來(lái)說(shuō)，到北京進(jìn)修紅學(xué)，來(lái)自全國地級市的唯他一人，機會(huì )十分寶貴。他買(mǎi)了北京地圖，他要一個(gè)個(gè)地拜訪(fǎng)紅學(xué)專(zhuān)家。這20多個(gè)紅學(xué)專(zhuān)家是紅學(xué)研究的佼佼者，57歲的童力群教授四處尋找專(zhuān)家們的住址，有的專(zhuān)家們住得很遠，他常常在公交車(chē)上一站兩個(gè)多小時(shí)，有時(shí)候好不容易趕去了，卻到了下班時(shí)間，他只好等著(zhù)；有時(shí)候剛剛進(jìn)門(mén)，又到了吃飯時(shí)間，他只得匆匆起身，心中十分遺憾。在北京進(jìn)修4個(gè)月，他拜訪(fǎng)了20多個(gè)專(zhuān)家，那些反對他的，支持他的，批駁他的，甚至還有挖苦他的，對這個(gè)執著(zhù)的求學(xué)者，不得不伸出友好的手。

因此，童力群是“最老”的學(xué)生，最勤學(xué)的學(xué)生，最令人尊敬的學(xué)生。

在童力群致力于紅學(xué)研究的29年來(lái)，他極少與人交際，他在大學(xué)給學(xué)生上中國古典文學(xué)課。學(xué)生們說(shuō)，聽(tīng)他講課就是一種享受。他所有的業(yè)余時(shí)間全部用在書(shū)本上，他從來(lái)沒(méi)有早于夜里11點(diǎn)睡過(guò)覺(jué)，寒暑假從沒(méi)有休息過(guò)。多年來(lái)，他為紅學(xué)研究寫(xiě)了100多萬(wàn)字論文，出版2本研究著(zhù)作。他長(cháng)期從事研究，對生活瑣事幾乎一竅不通，生活全由妻子照料。妻子沒(méi)有工作，家里全靠他一個(gè)人的工資收入養活，兩個(gè)女兒一個(gè)已完成大學(xué)學(xué)業(yè)，一個(gè)正在上大學(xué)。童力群教授家的生活一直十分清苦。學(xué)術(shù)著(zhù)作的出版都是自費，他的學(xué)術(shù)著(zhù)作卻苦于沒(méi)錢(qián)出書(shū)發(fā)表，在大觀(guān)園原型問(wèn)題上出現了分歧后，童力群教授寫(xiě)了30萬(wàn)字的學(xué)術(shù)著(zhù)作進(jìn)行反駁，可是卻因為拿不出兩萬(wàn)元的出版費，眼睜睜地讓別人說(shuō)他胡說(shuō)而無(wú)法發(fā)出自己的聲音。

當有些教授四處走穴講課時(shí)，當許多教授放棄研究另?yè)窀咧r(shí)，當許多人安于現狀不思進(jìn)取時(shí)，童力群教授堅守著(zhù)自己的追求。許多高校許以高薪請他去就職，童力群教授謝絕了，他不做金錢(qián)的奴隸，要做文化的求索者。在他的帶領(lǐng)下，鄂州大學(xué)成立了紅學(xué)研究所，并專(zhuān)門(mén)招來(lái)了致力于紅學(xué)研究的碩士生。紅學(xué)研究所現有9個(gè)從事紅學(xué)研究的中青年教師，研究課題都處在紅學(xué)的前沿。^[1]